www.efsp.org
7 812 498 05 02
rf.aliov@psfe
Программа CE2-CM2 (3-5 классы)
(8, 9 и 10 лет)
Здесь Вы можете узнать требования к знаниям учеников 10 лет окончивших класс CM2 (эквивалент последнего класса российской начальной школы) Требования представлены в порядке приоритета французского государственного образования.
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
По окончании CM2 ученики должны быть уметь:
- слушать других,
- разговаривать соблюдая правила стилистического регистра языка,
- с легкостью читать (вслух и про себя) и понимать текст,
- составлять текст (рассказ, описание, поэму, рецензию...) используя свой словарный запас и грамматику,
- правильно писать простой текст в десять строк (собственного сочинения или диктант), используя свое знание правил орфографии и грамматики и свой словарный запас,
- выразительно декларировать стихи и прозу.
МАТЕМАТИКА
1. Числа и счет
2. Геометрия
3. Величины и измерения
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- писать, называть, сравнивать и использовать целые, десятичные числа и некоторый простые дроби;
- знать таблицы сложения и умножения;
- использовать технику вычисления четырех математических действий с целыми и десятичными числами;
- считать в уме используя четыре математических действия;
- узнавать, описывать и называть обычные фигуры и формы и знать некоторые их свойства;
- использовать линейку, угольник и циркуль для аккуратного и точного черчения обычных плоских фигур с заданными параметрами;
- использовать обычные единицы измерения, использовать инструменты измерения, осуществлять перевод единиц измерения (напр. минуты в часы);
- решать задачи связанные с четырьмя математическими действиями, пропорциями, используя различные математические понятия: числа, единицы измерения, пропорции, геометрические фигуры, схемы;
- уметь работать с числовой и геометрической информацией, доказывать и определять вероятность результата;
- читать, толковать и строить некоторые изображения: кривые, таблицы, чертежи.
ФИЗИЧЕСКОЕ И СПОРТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- устанавливать индивидуальные спортивные показатели по атлетике и плаванью;
- передвигаться сообразуясь с различными типами местности;
- уважать своих товарищей и правила при индивидуальных и коллективных соревнованиях; кооперироваться;
- придумывать и реализовывать хореографические движения, их последовательность, создавая артистическое, эстетическое или экспрессивное произведение.
ЗАНЯТИЯ ИНОСТРАННЫМИ ЯЗЫКАМИ (АНГЛИЙСКИЙ)
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- общаться: представиться, завадать и отвечать на вопросы;
- понимать указания, простые слова и наиболее часто употребляемые выражения;
- знать некоторые элементы культуры другой страны.
НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- проводить исследование: уметь наблюдать, задавать вопросы;
- манипулировать и экспериментировать, формулировать гипотезу, проверять ее, аргументировать;
- экспериментировать и использовать результаты измерения или исследования, письменно и устно используя научную лексику;
- осваивать знания в различных научных областях;
- мобилизовать свои знания в контексте различных научных дисциплин и в повседневной жизни.
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
История и география
1. История
2. География
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- выявлять главные периоды в истории, помнить некоторые даты, чтобы сопоставлять их по отношению друг к другу, зная одну или несколько их главных характеристик;
- регулярно работая с глобусом, картами и ландшафтами выявлять и знать некоторые главные характеристики больших природных и общественных систем, от местного до мирового масштаба, чтобы описывать и понимать разнообразие человеческой жизни на земле;
- понимать и использовать различные языки: карты, чертежи, графики, хронологии, графические документы.
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- рисовать в различных условиях, используя различные техники, материалы, носители и инструменты;
- петь песню, участвовать в ритмической игре; при длительном прослушивании музыкального произведения, определять простые характерные музыкальные элементы;
- узнавать, описывать и комментировать произведения изобразительного и музыкального искусства прежде изученные: определять время и место их создания, вид искусства (живопись, архитектура и т.д.) и, если это требуется, технику и материалы создателя;
- надлежащим образом использовать лексику, позволяющую описать произведение изобразительного или музыкального искусства, и описывать чувства, эмоции и суждения вкуса, которое оно вызывает.
ИНФОРМАТИКА И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННАЯ ТЕХНИКА
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- использовать компьютер для сбора информации, материалов, создания работ;
- использовать компьютер для общения;
- уметь критически осмыслять информацию и ее интерпретацию.
ГРАЖДАНСКОЕ И НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
По окончании CM2 ученики должны уметь:
- уважать себя, других и правила жизни в коллективе;
- знать концепции таких понятий как права и обязанности, принимать и применять их;
- применять принципы равенства девочек и мальчиков, человеческого достоинства.
Nouvelles
Уважаемые Родители,
2010 - 2011 учебный год начинается 3 сентября 2010 года в 9 часов утра. Всем ученикам желаем прекрасного учебного года!